为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，全面了解县级开放大学办学情况，推动全市开放大学体系建设与发展，2024年10月28日-29日，在校党委副书记、校长余君琳带领下，滁州开放大学调研组一行先后赴定远开放大学、凤阳开放大学、明光开放大学，对县级开放大学办学基本情况、机构设置、人员配备和场所建设情况；学历教育招生、质量管理及办学过程落实情况；非学历继续教育、社区老年教育工作开展情况等开展调研，校党委委员、副校长计芳、开放教育处处长黄寅、继续教育中心主任陈万付、招生与系统建设办公室主任孙灏参加了调研活动。

28日上午10时，调研组一行抵达定远开放大学，受到定远开放大学校领导的热烈欢迎。

定远开放大学梁斌副校长作了专题汇报。黄寅处长就落实省校教学质量管理相关要求作了说明，要求多关注网上教学活动的布置、做好数据的收集；计校长对定远开放大学取得的成绩做了充分肯定，定远开放大学招生有数量、管理有质量、培训有规模，有许多举措值得分校学习。最后，余校长做总结讲话，指出定远开放大学工作上有许多亮点，招生工作对学校的发展很关键，没有生源、没有培训对象、没有教学对象一切都是空话，希望定远开放大学结合当地产业规模，进行专业研判，多管齐下，做好资源整合，县市一起，共同搞好开放教育。

28日下午，调研组一行在凤阳开放大学进行调研。凤阳开放大学副校长杨文以规范管理促质量 细化过程谋发展为主题，从强化基础建设 夯实基础谋发展、狠抓招生工作 稳定生源保质量、狠抓教学管理 提升质量促发展等三个方面作了专题汇报。

余校长指出，招生工作不仅仅是开放大学的难点，也是各级职业教育的难点，通过全员招生、政策招生，为当地培养人才，留住人才，把学历教育做强、继续教育做大、社会教育做实、社会化服务做优。

29日上午，明光开放大学领导热情接待了调研组一行，首先对明光开放大学的办学历史作了简要的回顾，对学校下一步的工作做了汇报，对工作中存在的问题与调研组作了深入的交流。

余校长指出，招生工作有难度，有压力，总量在下降，但是不能继续下滑，需要转变观念，必须高度重视招生工作，要早谋划，早启动，要落实教学计划的相关要求，搞好学生服务工作，帮助学员有效学习。

下一步，滁州开放大学还将对其他三所开放大学进行调研，形成调研报告，对开放教育办学过程中的难点和痛点进行深入的分析，进一步深化教学支持服务和管理，落实教学过程管理，争取教学管理上有新举措，教学质量有突破。